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潛水應當成為嬰兒游泳中重要但又平常、自然而然的一小部分。做起來也很簡單!只需在嬰兒游泳時將孩子的臉短時間浸入水中,便能使孩子們形成一種真正的水下安全感。這并不是一項了不起的本領,但是卻為孩子們在日后應對危及生命的危險狀況做好充足準備。

在參加嬰兒游泳時學習過潛水的孩子會對水下的情形很熟悉,浸人水中時不會驚慌并且能夠進行有控制的運動。比如,他們在無人監管的情況下意外跌人水中時,能夠做出適當的反應,辨別方向,按照目的地前進,多數情況下都能成功到達一個較近的目標一一比如在游

泳課上就能到達母親身邊或泳池邊。

此外,這種與水的親密接觸也可大大減輕您在日常生活中遇到的難題,比如為孩子洗澡、洗頭和洗臉。說到底,潛水僅僅是水中運動的一種方式,如果在其他情況下我都能在水中感到愉悅,為什么不能嘗試短暫地浸人水中呢?自始至終,我們們追求的僅僅是將孩子稍稍地、短暫地、無危險地浸入水中，而絕非創造潛水紀錄!

從水上教育學角度出發,在嬰兒時期即進行潛水是大有裨益的。在大多數情況下,孩子們都是首先通過潛水學習游泳。他們會將臉浸入水中然后像“狗創”那樣獨立前進。許多孩子在這時便不再屏住呼吸,而是學會了“冒泡”,即將空氣吐出來。他們往往無須指導和幫助便可短時間內學會將頭抬出或轉出水面進行呼吸,并且能夠非常快速地獨立游出很長一段距離。在運動學和心理學層面上來看,潛水行為成為從嬰兒游泳向早期游泳過渡的接口。不過在這個時期,旁觀者要么會將您的孩子視為神童,要么會指責您作作為父母實在太過狠，要么您全家都會被游泳救護員趕出泳池。

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