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解讀人類不屬于"水”

水是生命之源，人體血液中含水量高達90%。我們的生活環(huán)境幾乎都被水包圍著，就算只是出于對安全的考慮，我們也應該對這一元素進行深人研究。

“嬰兒游泳隱藏著增加感染的風險”

在遵守正常的衛(wèi)生條件并采取預防措施的情況下，不存在任何特殊的感染危險。與此相關的傳聞在醫(yī)學上無據(jù)可查。

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“嬰兒游泳者易惠傳染病"

 俄羅斯等國的研究機構對此持相反意見，為“嬰兒游泳者”的易感性更低。

“氯水有害”

如果投放法律規(guī)定的劑量并經過合理的處理，那么氯水對眼睛、耳朵、鼻子和肺都是無害的。

“待在游泳池中會損害敏感性皮膚”

 敏感性皮膚是-個常見問題，即便是洗滌衣物或淋浴都需要進行特別的護理。并無證據(jù)表明，每周游泳最多一至兩次，每次大約45分鐘，會加劇皮膚問題。

“在嬰 兒時期游泳是在苛求孩子”

在正確而專業(yè)的指導下，在父母理性的認知s下，嬰兒游泳并非苛求。

綜上所述，我們就嬰兒游泳得出了以下結論:嬰兒游泳有利于認知、平衡、運動機能、動作協(xié)調性和反應能力的發(fā)展。心臟和循環(huán)系統(tǒng)得到持續(xù)鍛煉，肢體經驗也得以加強。由只于不受重 力限制，孩子們可以在水中得到特元別的運動經驗 和廣闊的探索空間。

這是一種在很小的年紀就可以開展的、帶有游戲性質的體育活動，孩子們可以在年幼時便與各種“陌生”的事物相接觸，從而培養(yǎng)出輕松情應對多變或未知環(huán)境的能力。

盡早與水親密接觸，由此幫助孩子們養(yǎng)成在水中的安全觀念，這一做法在健康教育和預這里還存在一個非防方面能起到積極作用。

常有爭議的問題:潛水。多數(shù)人因為不了解前提而否潛水的實際過程和生理上所具備的前攝定潛水。

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